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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

➨(撰稿:石璐萍)

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    • 赫连裕俊➉LV8六年级
      2楼
      又11人被查!今年医药反腐已打落超150人☯
      2024/06/26   来自湘潭
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    • 🗽周天澜LV1大学四年级
      3楼
      助力国家“双碳”目标 着力发展清洁能源 ——内蒙古达拉特旗城市推介会在京举办🔃
      2024/06/26   来自肥城
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    • 文柔云⚔LV1幼儿园
      4楼
      刘自鸿,干垮了一家估值500亿的公司?☷
      2024/06/26   来自巩义
      8回复
    • 匡琬美LV5大学三年级
      5楼
      年轻人布置房间只为悦己,你有哪些独特的布置方式,满足了你独特的居住喜好?🏝
      2024/06/26   来自临汾
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    • 朱宗浩🦀🍜LV4大学三年级
      6楼
      遛娃神器?伤娃利器! 生产门槛不高 加工程序简单💋
      2024/06/26   来自奉化
      7回复
    • 杨成信LV5大学四年级
      7楼
      北青快评|构建多主体校园安全责任体系|构建多主体校园安全责任体系💍
      2024/06/26   来自沈阳
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